Lekcje prowadzone w naszej szkole językowej ucieszą najmłodszych, których nie satysfakcjonuje tradycyjny, „szkolny” model nauczania. Cechami charakterystycznymi naszych zajęć są: dynamika, ruch, spontaniczność oraz dużo śmiechu. Obce są nam rutyna czy schematyczność. Działamy kompleksowo, łącząc przyjemne z pożytecznym. Nasze lekcje minimalizują stres i maksymalizują efektywną naukę.

Wykorzystywany sposób nauczania sprawia, że dzieci czują się ważne i docenione, a ich aktywność jest zawsze w centrum uwagi. Nie wisi nad nimi widmo sprawdzianów i nużący program, dlatego zajęcia stają się prawdziwą przygodą, a nauka przynosi dużo satysfakcji!

Głównym celem naszego programu jest wykształcenie u uczniów umiejętności słuchania ze zrozumieniem oraz sprawnego komunikowania się. Komunikacja w trakcie zajęć przebiega wyłącznie w nauczanym języku, dzięki czemu dzieci są w nim zanurzone, a ich uwaga nie jest rozproszona.

Dla zapewnienia komfortu oraz zminimalizowania stresu wśród naszych podopiecznych, początkowa faza nauki polega na osłuchiwaniu się przez nich ze zwrotami językowymi oraz zaangażowaniu ruchowym. Nauczyciel łączy wyrażenia z gestami (np. dotyka ławki, jednocześnie nazywając czynność), dzięki temu mózg dziecka odbiera więcej bodźców, a nauka przebiega sprawniej. Dopiero w następnym etapie wprowadzane są powtórzenia werbalne. Nowe struktury i zagadnienia wdrażamy stopniowo, w myśl zasady „nowe na bazie starego”.

Dzięki temu procesowi uczniowie są w stanie utrwalić dotychczas poznany materiał i jednocześnie rozbudować bazę językową. Cały czas najważniejsze jest, aby wprowadzane formy były zrozumiałe oraz utrwalane.